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장학생 영상/칼럼

D-9: 관성

문강현 스크랩

: 2026-11-10 01:26:27
: 524

안녕하세요, 22기 목달장 한양대학교 미래자동차공학과 문강현입니다.

어느덧 수능이 정말 얼마 남지 않았네요. 벌써 D-9입니다.

이 글은 아침에 일어나 책상에 앉았을 때, 잠깐 쉬는 시간에, 혹은 공부를 시작하기 전에 가볍게 읽고 다시 힘을 내서 공부할 수 있었으면 하는 마음으로 적어보는 칼럼입니다.

아마 지금쯤이면 정말 '초긴장' 상태인 친구들도 있을 것 같습니다.

'내가 지금 제대로 하고 있는 걸까?'

'이 정도로 괜찮은 걸까?'

'혹시 부족한 건 아닐까?'

이런 생각들이 하루에도 몇 번씩 떠오를 수도 있습니다.

그런데 저는 오히려 지금 시기에는 한 가지를 꼭 믿었으면 좋겠습니다.

여러분에게는 이미 '관성'이 있습니다.

아직은 잘 와닿지 않을 수도 있습니다.

'내가 무슨 관성이 있지?'

'요즘 집중도 잘 안 되는데...?'

저도 예전에는 그렇게 생각했습니다.

하지만 대학에 와서 자동차를 배우고, 물리를 배우면서 오히려 삶에서도 관성이 존재한다는 사실을 정말 많이 느끼게 되었습니다.

오늘은 그 이야기를 해보려고 합니다.

미래자동차공학개론을 듣다 보면 적어도 일주일에 한 번은 '관성'이라는 말을 듣게 됩니다.

사실 저도 대학 오기 전까지는 관성이란 말을 그냥 문제 풀이에 나오는 공식 정도로만 생각했습니다.

'관성력.'

'관성모멘트.'

'회전운동.'

시험 끝나면 까먹는 개념 중 하나였죠.

그런데 일반물리학2에서 회전운동을 배우고, 자동차의 여러 메커니즘을 배우면서 조금씩 생각이 달라졌습니다.

처음에는 머리로만 이해했던 개념이 자동차를 통해 눈으로 이해되는 순간이 찾아왔기 때문입니다.

그중 가장 기억에 남는 것이 몇 주 전에 배운 브레이크 시스템이었습니다.

자동차 브레이크 시스템에는 로터(Rotor)와 브레이크 패드가 있습니다.

브레이크를 밟으면 패드가 회전하고 있는 로터를 강하게 눌러 마찰을 만들고, 운동에너지를 열에너지로 바꾸면서 자동차의 속도를 줄입니다.

그래서 자동차는 멈출 수 있습니다.

그런데 재미있는 점은 같은 브레이크를 밟더라도 결과는 전혀 다르다는 것입니다.

어린이 보호구역처럼 시속 30km 정도로 달리던 자동차는 비교적 짧은 거리 안에서 멈춥니다.

하지만 시속 100km 이상으로 달리는 고속도로에서는 브레이크를 끝까지 밟아도 수백 미터를 더 달려야 완전히 정지합니다.

그게 바로 관성입니다.

그리고 저는 여기서 한 가지를 더 생각하게 됐습니다.

그 정도의 관성을 만들 수 있었다는 것은,

그 전에 그 자동차가 지금보다 느리게 달리려는 수많은 저항을 이겨내고 꾸준히 가속해왔다는 뜻이기도 합니다.

이제 다시 우리의 이야기로 돌아와 보겠습니다.

저는 스스로를 한 단어로 표현하면

'중망기잘'이라고 생각합니다.

중간고사는 망하고 기말고사는 잘 보는 학생.

정말 신기하게도 거의 매 학기 반복됐습니다.

중간고사가 끝나면 정신이 번쩍 들고,

그제야 엑셀을 제대로 밟기 시작합니다.

그리고 기말고사쯤 되면 어느새 공부의 흐름을 타고 있는 제 모습을 발견합니다.

처음에는

'왜 나는 항상 이럴까?'

라는 생각을 했습니다.

그런데 시간이 지나면서 조금 다르게 생각하게 됐습니다.

'아, 이것도 하나의 관성이구나.'

한 번 성실해지기 시작하면 끝까지 밀고 나가는 힘.

현재의 상태를 유지하려는 힘.

저는 이것을 삶의 관성이라고 부르고 싶었습니다.

고등학교 때도 그랬고,

지금 대학에 와서도 마찬가지입니다.

게을러질 때는 정말 한없이 게을러질 수 있습니다.

반대로 성실한 흐름을 타기 시작하면 끝까지 몰아붙이는 저를 발견하곤 합니다.

아마 여러분도 비슷할 것입니다.

생각보다 우리는 현재의 상태를 계속 유지하려는 성향이 강합니다.

그래서 오늘 하루를 성실하게 보내는 것이 중요한 것입니다.

오늘의 성실함이 내일의 성실함을 만들고,

내일의 성실함은 수능날까지 이어질 가능성을 높여주기 때문입니다.

여러분의 지난 1년은 어땠나요?

혹시 엑셀에서 발을 뗐던 순간들만 계속 떠오르시나요?

공부가 안 됐던 하루.

놀아버린 주말.

집중하지 못했던 모의고사.

그런 기억만 머릿속을 맴돌 수도 있습니다.

하지만 저는 오히려 반대로 생각했으면 좋겠습니다.

엑셀에서 발을 뗀 날보다,

엑셀을 밟았던 날이 훨씬 많지 않았나요?

아침 일찍 학교에 갔던 날.

졸음을 참고 문제를 풀었던 날.

독서실에서 버텼던 날.

포기하고 싶어도 다시 책을 펼쳤던 날.

그 시간들이 쌓여 지금의 여러분을 만들었습니다.

그게 바로 여러분이 지난 1년 동안 만들어온 관성입니다.

물리에서는 현재 운동상태를 유지하려는 힘을 관성이라고 합니다.

저는 삶도 비슷하다고 생각합니다.

성실하게 살아온 사람은 성실한 방향으로,

포기하지 않았던 사람은 끝까지 버티는 방향으로,

조금씩 관성이 생깁니다.

그래서 지금 D-9에 가장 필요한 것은

새로운 공부법도,

새로운 문제집도,

새로운 강의도 아닙니다.

지금까지 만들어온 관성을 끝까지 유지하는 것입니다.

저는 여러분이 생각하는 것보다 훨씬 강한 관성을 이미 가지고 있다고 믿습니다.

그러니 오늘도 스스로에게 한 번 이야기해 주세요.

'괜찮아.'

'나는 해낼 수 있어.'

'여기까지 달려온 내가 마지막까지도 달릴 수 있을 거야.'

그 믿음 하나가 또 하루를 만들고,

그 하루가 수능날의 여러분을 만들 것입니다.

일반물리학에서 회전운동을 배울 때

토크 = 관성모멘트 × 각가속도라는 식을 배웁니다.

저는 이 개념을 이용해 만들어낸 식 하나를 좋아합니다.

토크(내가 만들어낸 힘) -저항힘>>>0

이 부등식이 성립하는 한,

여러분은 앞으로 계속 나아갈 수 있습니다.

브레이크를 잡아도 한동안 달리는 자동차처럼, 여러분의 지난 1년은 쉽게 멈추지 않습니다.

지금까지 만들어온 관성을 믿고,

마지막까지 자신만의 속도로 달려가는 모든 수험생들을 진심으로 응원하겠습니다.

+지금은 수능이 정말 얼마 남지 않은 시기라 전체적인 칼럼 흐름도 자연스럽게 수험생을 응원하는 방향으로 쓰고 있습니다. 그래서 계속 예고드렸던 학과 소개 칼럼이 조금 늦어지고 있는데요. 수능이 끝난 뒤에는 기다려주신 만큼 더 알차게 준비해서 찾아오겠습니다. 조금만 기다려 주세요!