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10월의 어느 멋진날에
- 등록일 :
- 2025-10-31 21:52:14 |
- 조회 :
- 1,652
안녕하세요..! 무사히(?) 중간고사를 마치고 10월 칼럼으로 돌아온 이태일입니다!
여러분들에게 있어서 2025년의 10월은 어땠나요?
이전에는 ’D-며칠‘이라고 해도 실감이 나지 않던 ‘수능’이 갑작스레 너무 빠르게 다가왔던 시기?
수능에 대한 불안감이 커지는 시기?
드디어 내가 그동안 쌓아왔던 실력을 뽐낼 날이 다가오고 있다는 마음에 설렘이 커지는 시기?(음...이건 약간 변태 같은 기질이 있는 거 같기도.. 크흠)
이제 이 지긋지긋한 수능 공부를 그 누구보다 후련하게 떨쳐버릴 수 있을 것이라는 마음과 과연 본인이 잘해낼 수 있을 것인가에 대한 불안감이 섞여, 마치 조울증에 걸린 것 같은 시기?
아마 여러분의 2025년 10월을 ‘한 가지 감정’으로 정의해보라고 한다면, 절대 정의되지 않을 정도로 정신도, 마음도 오락가락하는 시기였을 것으로 생각합니다.
저도 작년 저의 2024년을 되돌아보면 정말 그냥 ‘정신없었다’라는 말밖에 나오지 않는 것 같아요.
카이스트 창의 도전 전형과 학교장 추천 전형은 벌써 최종 결과가 나와서 캠프를 갔다가 오는 친구들도 있고, 고려대학교 계열적합 1차를 붙어서 그 누구보다 열심히 제시문 면접에 준비하는 친구들도 있었고, 수능이 다가오면 다가올수록 열을 올려 공부하는 친구들까지 주변에 두루 분포해있는 그런 정신없는 상황 속에서 제 앞에 쌓여있는 일들을 급급하게 처리하기에 바빴었습니다.
사실 이번 칼럼에서 어떤 내용을 다뤄볼까에 대해서 고민하다가 마땅한 주제를 찾지 못한 상태에서 이렇게 인사말을 작성하고 있었는데요.
작년 저의 10월을 돌아보다 보니, 문뜩 2025년의 저의 10월을 어땠었는지에 대해 생각해보면 좋을 것 같다는 생각이 들더라고요.
그래서 이번에는 저의 2025년 10월은 어땠는지를 한 번 돌아봤습니다.
작년도 그렇고, 올해도 그렇고, 이게 그냥 10월 특인지는 모르겠는데 2025년의 10월 또한 2024년의 10월처럼 정말 정신없이 보냈었어요.
물론 뭐 여러분께서 저에게 “네가 뭐 대학교에서 학점 관리를 하느라 시험공부를 그렇게 열심히 해?” 라고 여쭤봐 주신다면... 흠.. 딱히 드릴 말씀은 없을 것 같아요... 왜냐면 실제로도 그렇게 열심히 하고 있진 않거든요ㅋㅎㅋㅎㅋ
여러분들 혹시 제가 1학기 때 작성한 칼럼 중에서, 저의 대학생활에 관해 이야기했던 거 보신 적 있으신가요? 아마 없으실 것입니다. 왜냐면 여러분께 말씀드리기에는 약간 부끄럽게 살았었거든요...어떤 일을 하면서 뭐 돈을 벌었던 것도 아니고, 학점을 챙기기 위해 열심히 공부했던 것도 아니었어요. 그냥 정말 아무것도 안 하면서 틈만 나면 놀러 다니기에 바빴던 것 같습니다…ㅎㅎ
수업 끝나고서 과방에 가만히 있다가도 갑자기 애들이랑 놀러 가서 한 새벽 3시에 집에 들어가고, 다음날 부족한 잠을 강의실에서 채우고, 수업 듣기 싫으면 그냥 출석하고 도망가는... 정말 하고 싶은 대로 살면서, 도파민에 실감이 나지 삶을 살았었어요.
음.... 어느 정도나 막살았느냐면, 저런 식의 생활을 일주일에 반 정도는 했던 것 같습니다. (물론 당연히 시험기간도 포함해서 말이죠.... 1학기 중간고사 볼 때에는 정말 시험 전날이 아닌 이상 일단은 놀러 갔던 거 같아요)
뭐 그래도 중간고사 기간 때 이렇게 한 번 살아보고 나서부터, 그 뒤로는 나름의 정신을 차릴 수 있었어요. 저런 식의 방탕한 삶의 빈도를 확연하게 줄여나갔죠.
하지만 그렇다고 해서 뭐 ‘갓 생’을 살았었는가? 라고 한다면 그건 또 아니었습니다. 그 이후로도 시험기간 1주 정도를 제외하면, 중간고사 때와 어느 정도 비슷했었거든요
그렇게 1학기를 마치고서 “과연 내가 1학기 동안 뭘 했지?”라는 생각을 해보게 되었는데, 몇 번을 다시 생각하고, 뭐라도 했다고 쥐어짜 내려 해도 그냥 “신 나게 놀기”라는 말만 떠올랐었어요.
이때를 기점으로 하여 2학기 또한 이렇게 허무하게 보내버리면 안 되겠다.. 2학기부터는 뭔가 남는 게 있는, 내가 지낸 한 학기를 돌아보았을 때, 충분히 만족해할 수 있도록 살아야겠다고 마음먹게 되었습니다.
뭐 만족할만한 한 학기였다고 생각하게 하는 요인에는 당연히 ‘학점’도 존재했겠지만, 단순히 공부를 많이 해서 좋은 학점을 받아보겠다는 것이 저의 목적은 아니었어요.
뭐 공부는 학년이 올라가면 올라갈수록 정말 질리도록 많이 할 거니까, 시간이 많은 1학년 때 비교적 편하게 할 수 있는 일들을 많이 해보자는 게 저의 목표였습니다.
그리고, 이런 목표에는 구체적으로 과외, 동아리 활동, 학교 외부에서 진행할 수 있는 활동, 뽐낼 등이 있었던 거 같아요.(제가 1학기에 미팅을 딱 한 번 나가고 뒤로 석이 나가서 안 나가고 있다가, 이제 2학년이 되면 나가고 싶어도 할 수 없다는 것을 뒤늦게 깨달아 버렸습니다...)뭐 그래서 2학기 때 하겠다고 이렇게 목표한 일들을 실제로도 잘 이행하였나? 생각해보면, 저는 자신 있게 ‘그렇다!‘ 라고 답할 것 같아요.
실제로도 ’과할‘정도로 정말 다양한 경험을 할 수 있었고요.
개강한 9월 초부터 10월 말까지
실험 보고서 작성하랴, 멘토링 진행 하랴(2학기 때부터 중학생 대상으로 공부법과 루틴 관련하여 지도해주는 멘토링을 새롭게 시작했었거든요ㅎㅎ) , 과외 하랴, 시험공부 하랴, 남는 시간에는 또 틈틈이 놀러 다니랴, 금요일 아침에는 동아리 활동하랴 (뭐 그리고 미팅 나가랴ㅋㅋ)......
제가 목표했던 바를 확실하게 이뤘던 10월이었습니다ㅎㅎ
그 중에서도 정확히 근 2주를 가장 바쁘게 보냈던 거 같은데,
2학기 중간고사 첫 시험 날이 10/21이었고, 마지막 날이 10/29일이었으며, 실험 보고서 제출 기한이 10/31일 6시까지였었기에, 정말 20일부터 오늘까지 저는 고등학교 3학년 이후로 오랜만에 최선을 다해서 살고 있다는 느낌을 받았던 것 같아요.
멘토링이나 과외를 원활하게 진행함과 동시에 시험을 준비했었기에, 공부할 시간이 약간 부족해서 진~~짜 오랜만에 공부해 보겠다고 밤을 새워보기도 했었죠.
(나아가 칼럼을 작성하고 있는 지금도, 거의 밤을 새면서 가까스로 실험 보고서를 마무리 짓고 난 고즈넉한 새벽 4시입니다ㅎㅎ)
여기서 정말 놀랍게도. 여기까지 글을 작성하면서 아직도 이 칼럼의 주제는 뭐고, 이 내용에 어울릴 제목은 무엇인지를 아직 정하지 못하고 있습니다.....
그런데 문득 제가 지금 칼럼을 작성하고 있는 10/31일이 ’10월의 어느 멋진 날‘이라는 생각이 들었어요. (거의 모두가 한 번씩은 들어봤을 그 노래가 떠오르면서 말이죠)
그래서 왜 오늘이 다른 일반적인 날들과는 다르게’멋진‘ 날이라 생각되는지에 대해 고민해 보았는데... 이는 아무래도 10월 한 달 동안 정말 정신없이 생활하고 난 뒤에, 급한 일들이 모두 끝난 시점에서 그동안 열심히 살아왔던 10월을 쭉 돌아보며, 안정감과 뿌듯함을 느끼는 순간이었기 때문이라고 생각되었어요.
즉 오늘 하루가 멋지다고 느껴졌던 것은, 단순히 그 순간에 갑자기 기분이 좋아져서, 그날이 마음에 들어서라기보다는 그간 자신이 열심히 살아온 날들이 조금씩 쌓여, 한 달의 마지막 날을 보다 가치 있는 날로, 아름다운 날로 만들어 준 것 같습니다.
아마 여러분도 지금, 하루하루 정신없이, 안정된 상태에서 지난날들을 돌아볼 새도 없이 하루하루를 버텨가고 계실 것 같아요. 뭐 오늘이 멋지다느니, 어떻다느니를 느끼거나 생각할 시간에 수능에 대한 생각이나 걱정을 더 많이 하실 것 같습니다.
저 역시 작년에 그랬었고요.
어쩌면 이런 상태가 당연한 거 같아요.
수능이 2주 남은 시점에서, 그동안 자신이 해온 것들을 다시 돌아보며 만족감과, 뿌듯함을 느끼고 있는 사람은.... 없을 것 같습니다. 아마 자신이 걸어온 길을 돌아보기보다는 여러분이 앞으로 갈 길에 훨씬 집중해 주시고 계시겠죠.(나아가 지금처럼 목적지가 보이는 상황이라면 더욱더 그렇고요)
지금은 해야 할 일이 너무 많고, 정신이 없어 다른 생각하는 것도 쉽지 않겠지만, 그래도...
'여러분께서 쌓아와 주신 노력과 역량들이, 언젠가는 여러분에게 가장 멋진 날을 만들 줄 것이다“라는 말을 명심해 주시고, 끝까지 열심히 하셔서, 반드시 11월 13일, 그날을 11월의 어느 멋진 날, 아니, 11월의 어느 최고의 날로 만들어 주세요!
10월의 어느 멋진 날에, 여러분에게 11월의 어느 최고의 날이 찾아오길 바라며 이번 칼럼을 마치도록 하겠습니다!
특히나 글이 두서가 없었던 거 같은데, 그럼에도 이번 글 읽어주셔서 감사합니다!!
- 이태일
서울대
이태일 멘토
- ■ 서울대학교 약학대학 25학번
- ■ 수시 전형
- ■ 제 21기 목표달성 장학생
- 1학년 1학기 1.7--> 2학기 2.7--> 2학년 1학기 1.9 공부하는 법에 대해 약간은 알게 된 이태일입니다. 무엇이든 물어봐주세요!
- #학원,과외X #생기부원툴 #ENTJ
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