시간재며 문제풀고 틀린 문제는 오답노트 만들어서 다시 풀기

1. 실전처럼 시간재며 문제풀기
2. 시간제한 없이 풀이 흔적, 사고과정 남기기, 정답/오답 근거 충분히 고민하기, 작품 음미하기
3. 정오만 체크하고 틀린문제 다시 고민하기
4. 동욱T 강의들으며 작품 정리
5. 작품만 빠르게, 수시로 복습하기

날것으로 풀어보고 사고과정을 비교하기

1. 평소 모의고사 푸는것 처럼 풀어본다
2. 채점 후 다시 꼼꼼하고 천천히 반응하며 읽어본다.
3. 내가 해석한 방향이 맞는지, 이해는 재대로 했는지 동욱쌤 강의를 들으며 다시 확인해 본다.
4. 잘못 이해한 부분이 있다면 정정하고 정해주신 방향대로 다시 문제를 풀어보고, 제대로 다 이해했었다면 오답선지의 이유를 고민해본다.

1.먼저 고전산문 작품들을 속발음으로 읽는다
2.현대해석본을 참고하여 막혔던 구절을 점검한다.
3.(이때 막히는 어휘는 김동욱의 고전시가 교재 앞에 있는 어휘 보시고 외우시면 될 것 같아요)
4.선생님의 수업을 듣고,새로 알게된 내용은 메모한다.

현대시도 같은 메커니즘입니다.내가 먼저 읽고,강의는 도움을 받는 용도로 활용하셔야 좋습니다.

1. 수능에서 작품을 처음 봤다고 생각하며 30초~1분간 작품을 읽으며 시의 분위기를 느끼고 문제를 푼다.
2. 애매한 선지가 발생한다면 다시 작품으로 돌아와 시를 천천히 읽으며 해당 시어의 의미를 파악해본다!
3. 동욱쌤 강의를 듣고 함께 반응하며 어떻게 작품을 감상했어야 하는지 확인한다.
4. 강의를 듣고 느낀 점을 반영하여 다시 새로운 작품에 적용하려고 도전한다
이렇게 공부하면 시험장에서 연계하고자 뿐만 아니라 작품 감상력까지 두마리 토끼를 잡을 수 있을 것이다. 화이팅!!

1. 혼자서 작품 읽고 최대한 느끼며 문제풀기
2. 틀린문제가 있다면 바로 해설을 보지않고 다시 반응해보기
3.김동욱 선생님의 강의를 재밌게 집중해서 듣는다.
4. 내가 생각하지 못했던 부분들을 잘 정리한다.
5. 꾸준히 복습은 필수!

김동욱 선생님이 제일 좋아요
그냥 믿고 따라갈게요

먼저 혼자 ebs 교재를 학습해 본 후 사용설명서나 해설 교재를 통해 미처 파악하지 못한 부분응 정리 한 뒤 강의를 들으며 총 정리 하는 방식으로 학습 중 입니다. 동욱 선생님의 ebs 클래스를 통해 수능특강 씹어 먹어보겠습니다!

먼저 수특 읽어보고 문제 푼 후에 선생님 강의듣기, 강의 듣고 난 후 다시 되새겨본 후 이해 안되는 점은 강의를 통해 다시 복습하기