양승진 선생님의 BEST 행동영역은 꺼다보

꺼진 불도 다시 확인하듯, 주어진 조건을 얼마나 활용했나 생각하며 최대한 활용하고자 하는 태도가 아주 중요하다고 생각합니다. 그리고 문제에서 주어지는 조건들은 문제를 풀기 위한 핵심 단서이기에 이걸 중심으로 추론을 해야 하는 법이죠.

양승진 선생님의 BEST 행동영역은 대통표관

알아보기 힘들게 시험지에 적었던 숫자들이 대통표관을 알게되면서 깔끔히 정리되고 규칙이 보이기 시작했습니다

양승진 선생님의 BEST 행동영역은 복계만보

자꾸 계산이랑 사랑에 빠지면 점수는 저를 사랑하지 않더군요...

양승진 선생님의 BEST 행동영역은 복계만보

복계만보 이외에도 다른 행동영역들도 굉장히 좋지만 특히 저는 이게 좋습니다. 평소에 수학 문제를 풀거나 연습할 때는 무작정 푸는 게 아니라 이 방법 이외에도 더 수월하게 풀 수 있는 방식이 있지 않을까 하는 생각을 가지게 해준 행동영역입니다. 저는 제 스스로 수학 실력은 나쁘지 않다고 생각이 들어서 실모나 n제를 많이 푸는 편인데 풀 때 이 행동영역을 가지고 가니까 바로 생각나는 풀이로 했을 때 보다 관찰한 다음에 떠오르는 수월한 계산으로 문제를 풀다보니 예상외로 시간이 많이 단축되가고 있는 걸 느낍니다. 또 학교친구들이 무턱대고 계산을 하고있으면 속으로 복계만보~ 외치기도 합니다. 이러한 행동영역들 덕분에 시험장에서 좋은 점수를 얻어내고 있습니다. 가장 최근에 치루어진 7월 모의고사도 당연히 1등급이였고요. 제 지분이 물론 크지만 그 안쪽 빈 공간은 선생님의 행동영역들이 채워주고 있습니다. 남은 기간동안 더 노력해서 1등급이 아닌 만점을 받는 날까지 달려가겠습니다. 파이팅~

양승진 선생님의 BEST 행동영역은 꺼다보

제가 문제 읽는 방법을 완전히 정확하게 짚어주시는 best 행동영역 이었어요><
꺼다보 볼 때 마다 수학이 재밌어지거든요 ㅎ

양승진 선생님의 BEST 행동영역은 꺼다보

극한 문제가 제일 취약한 부분이었는데, 꺼진 불을 다시 보다 보니 조건을 찾고 문제를 잘 풀 수 있게 되었습니다!

양승진 선생님의 BEST 행동영역은 결풀방안

아니 유용하게 잘 써먹고 있습니다!!!

양승진 선생님의 BEST 행동영역은 함관따

수1 goat

양승진 선생님의 BEST 행동영역은 도원관그판

수2 미적분 수강 하면서 알게 모르게 중요하다고 생각하는 행동 영역 이였던 것 같습니다. 도함수의 활용, 정적분 함수와 관련된 킬러문항을 시도하며 문제를 읽고 함수의 관계를 조건을 통해서 일부 구한 후 그다음 발을 내딛기 어려운 문제가 있었습니다. 그래서 항상 멍 때리면서 교재에 있는 문제만 가만히 쳐다만 보거나 굳이 어려운 계산을 욕해 가면서 복잡하게 구하려 하다 결국 문제 포장을 벗겨야 하는데 진짜로 포기해버리게 되더라고요 그러다 항상 해설을 볼 때 내가 부족한 것은 뭐지? 어떤 것을 파악하지 못한거지? 하며 집중하며 수강할 때 항상 양쌤은 도원관그판을 외치시며 아주 간단하게 문제를 풀어버리셨습니다.. ㅎㅎ 이후로 풀이한 흔적과 방식을 다시 한 번 더 점검하고 반성하면서 "아 평가원이 선택하는 함수식도 마음대로 선택하는 것이 아니라 무언가 목적이 있고 의도가 있어서 써주는 거구나!" 라는 생각을하며 정적분, 도함수 킬러 문항도 매끄럽게 잘 풀리게 되었습니다. 양쌤 감사합니다!

양승진 선생님의 BEST 행동영역은 포기해

포장지를 푼다는 말이 정말 와닿습니다
문제 겉모습에 쫄지않고 침착하게 교과.실전개념을 적용시키면 문제가 풀려있습니다