문제를 풀때 모르는 게 나오면 답답하고, 넘길려고 해도 자꾸 붙잡게 됩니다.. 이럴땐 개념 부족으로 봐야 할까요? 아니면 문제를 푸는 요령이 부족하다고 봐야할까요?

문제를 풀다보면 개념을 자꾸 잊어버리게 됩니다.. 개념이다를 다시 읽어보면서 복습하고 있기는 하나 더 좋은 방법이 없을지 궁금하네요 이만복을 다시 수강해야 할지, 백지에다 써가면서 복습해야할지, 어떤게 가장 좋은 방법일까요? 그리고 수업중에 새로 배운 지엽적인 내용들은 이것이 마지막이다 에서 정리해주시나요?

선생님 모의고사를 풀때 1~2문제씩 시간부족으로 못풀게 됩니다 푼 문제는 왠만해서는 다 맞아서 40점 초반대가 나오긴하는데 시간을 어떻게 더 줄일 수 있을까요?

기상쌤 존잘 졸귀입니다

완벽주의자라 남들에 비해 느리고 꼼꼼한 제 자신이 힘듭니다…차라리 빠르게 여러 번 회독하자는 마음가짐으로 공부해야 할까요?또 제가 쌍지 선택자있데 한지 중심으로 공부해서 한지 문제는 풀어봤지만(2회독 중) 세지는 문제풀이를 못했어요..이만복 강의 들으니까 많이 까먹은 느낌도 들고요.세지 알짜기출 전에 개념이다를 다시 듣는 것이 나을지 기출 풀면서 진도를 빼야할지고민이 됩니다…!

실모를 풀 때 자꾸 발문을 잘못 읽어서 틀리는 경우가 너무 많습니다 ㅠㅠ. 아는 문제임에도 실수를 하는 것이 너무 속상하여 적어봅니다.. 혹시 선생님께서는 문제나 선지를 정확히 읽는 독해 습관 같은 것이 있을까요?

한지 수강생입니다.
풀제를 풀면서 든 궁금증입니다. 만약 강수량문제이고 그 문제에 나온 (가), (나), (다)지역이 있고 각 지역은 ㄱ,ㄴ,ㄷ중 하나라고 나와있고, 자료해석을 한 결과 중
1.(가)지역은 ㄱ이 확실하고 (나), (다)지역은 ㄴ과 ㄷ 중 뭔가 뭔지 모르겠다.
2.A내용에 대해 (가)와 (나)지역은 구분이 어렵고 (다)지역은 (가)와 (나)지역과의 구분이 확실하다.
이렇게 자료 해석이 완벽하지 못할 때 선지에서 “ㄱ은 ㄴ보다 A가 더 많다(높다, 크다, 길다).” 라고 물어보면 도저히 모를때는 ㄴ을 (다)지역, ㄷ을 (나)지역으로 보고 풀어봐도 되나요?

물론 자료해석을 완벽하게 하면 이럴 필요가 없겠지만 혹시 모르잖아요ㅠ.ㅠ

모의고사를 풀때 어려운 문제에서 어이없는 실수 예 밤길이가 더길다 와같은 문제를 낮길이다 더 길다 같이 시간압박속에서 풀다보니 잔실수가 많이 생겨요. 이것을 어떻게 해결해야할까요? 그리고 시험장에서 신유형이 나왔을때 많이 당황하는데 시험장에서 당황하지 않는 팁좀 알려주세요

긴장 안하는 법이 궁금해용

평소에 건강관리는 어떻게 하시는지 궁금해요 수능이 얼마 남지 않았는데 체력이 딸리네요..