항상 실전에 들어서면 법과 경제 지문을 마주할 때마다 긴장감에 제대로 돌파하는 독해를 해내지 못하는 것 같아요. 일단 용어와 개념 정리를 명확히 짚고 넘어가야 이후에 나오는 설명과 다양한 예시를 제대로 읽어낼 수 있는데 지문 안에 체크만 해두고 정작 읽어나가는 과정에서 그 의미를 잘 정리하지 못하는 것 같습니다. 그러다보니 예시나 상황이 제시되었을 때 올바른 방향으로 명확하게 이해하는 게 어렵게 느껴지는 듯 해요. 이런 점을 보완하기 위해 선생님께서 말씀하시는 반응하며 읽어나가는 태도를 정확하게 적용할 수 있도록 수없이 많은 지문을 읽고 내용을 정리해보고 문제를 풀어내며 연습을 한 결과, 전에 비해서 성장한 제 모습이 점차 보이기 시작하면서 국어에 대한 흥미도 생기고 더 잘 할 수 있겠다는 자신감도 얻을 수 있었어요. 글을 읽으며 질문을 던지고 글의 흐름을 파악하는 독해 태도를 통해 끌려가는 독해가 아닌, 주체적인 독해를 해나갈 수 있는 발판이 마련된 것 같구요.!!

고난도 제재를 대하는 태도 또한 선생님 덕분에 많이 배울 수 있었어요. 배경지식에 의존하기 보다 글 자체를 출제자의 의도와 글의 흐름에 맞게 이해하며 독해하는 태도를 충분히 연습할 수 있는 시간이었구요. 선생님 덕분에 국어를 대하는 관점이 좋은 방향으로 변화하고 국어라는 과목에 대해 더 잘 이해하고 잘 해낼 수 있겠다는 자신감을 쌓을 수 있었던 것 같아요. 앞으로도 선생님과 함께 꾸준히 공부해서 꼭 원하는 결과를 얻을 수 있도록 끝까지 최선을 다하겠습니다! 항상 학생들을 진심으로 생각해주시고 좋은 강의와 더불어 따뜻한 격려와 조언을 아낌없이 전해주셔서 감사해요! 선생님 덕분에 국어 실력은 물론, 힘든 수험 생활을 지혜롭게 보낼 수 있는 건강한 마음을 만들 수 있게 되었어요. 남은 기간도 어떠한 어려움이 다가오더라도 꺾이지 않는 열정과 진심으로 마지막까지 열심히 노력할게요. 늘 긍정적이고 성숙한 태도와 마인드를 갖출 수 있도록 진심어린 도움을 주셔서 감사합니다!

항상 실전에 들어서면 법과 경제 지문을 마주할 때마다 긴장감에 제대로 돌파하는 독해를 해내지 못하는 것 같아요. 일단 용어와 개념 정리를 명확히 짚고 넘어가야 이후에 나오는 설명과 다양한 예시를 제대로 읽어낼 수 있는데 지문 안에 체크만 해두고 정작 읽어나가는 과정에서 그 의미를 잘 정리하지 못하는 것 같더라구요. 그러다보니 예시나 상황이 제시되었을 때 올바른 방향으로 명확하게 이해하는 게 어렵게 느껴지는 듯 해요. 이런 점을 보완하기 위해 선생님께서 말씀하시는 반응하며 읽어나가는 태도를 정확하게 적용할 수 있도록 수없이 많은 지문을 읽고 내용을 정리해보고 문제를 풀어내며 연습을 한 결과, 전에 비해서 성장한 제 모습이 점차 보이기 시작하면서 국어에 대한 흥미도 생기고 더 잘 할 수 있겠다는 자신감도 얻을 수 있었어요. 글을 읽으며 질문을 던지고 글의 흐름을 파악하는 독해 태도를 통해 끌려가는 독해가 아닌, 주체적인 독해를 해나갈 수 있는 발판이 마련된 것 같구요.

진짜 법이랑 경제 지문이 적용하기에 제일 어려운 것 같아요... 확실히 이과생이라 그런지 문과스러운 지문에서 많이 막히네요...ㅠㅠ
하지만! 김동욱 선생님과 함께라면 두려울 것이 없죠! 약한 부분을 더 많이 함으로써 약점을 보완하고 강점은 더 키우는 방식으로 공부하다보면 어느순간 법 경제 지문에 대한 두려움도 사라지고 자신감도 얻을 수 있을 것 같아요! 김동욱 선생님 사랑합니다.

저는 이과생이고 물화생지 모두 공부했기에 어느정도 과학에 대해 안다고 생각했지만 항상 국어 과학/기술 지문을 보면 이해가 안되는 부분이 많고 어느 독서지문보다 어려웠습니다. 하지만 김동욱t의 강의를 들으면서 아 과학적인 배경지식이 문제를 풀수있는 해결책이 아니라는 것을 절실히 느꼈습니다.
요번 6월 모평 만큼은 동욱쌤이 가르쳐준대로 그 스킬을 적용해볼까합니다. 평소 하던대로 동욱쌤이 가르쳐준대로 공부를 하며 이번 모평을 수능처럼 진지하게 임해보겠습니다. 모든 수험생 빠이팅!!!!!

저는 인문계 수험생이자 사회탐구 선택자임에도 불구하고, 사회과학계열인 법/경제 지문에 대해선 비교적 흥미도 있고 이해도 수월함을 느끼는데, 늘 '인문/철학' 지문을 맞닥뜨릴 때마다 등에서 식은땀이 흐르곤 해요ㅜㅜ 문과 학생이 '인문/철학' 제재에 약점을 갖고 있는 것이 좀 부끄럽기도 하지만, 지문 특유의 추상적인 용어나 개념 설명, 핵심을 간파하기 못하고 뜬구름 잡기 식의 주요 정보와 부가 정보를 구분하지 못하는 독해 태도 등에 어려움을 겪고 있었습니다. 하지만, 독서 지문에 대한 이해와 반응을 통해 그 어떤 고난도 제재나 지문도 모두 뚫어내시는 김동욱 선생님의 수업, 그 중에서도 강화 CLASS와 함께라면 이제 더이상 '인문/철학' 제재도 약점이 아닌 자신감으로 탈바꿈할 수 있다고 생각합니다! 당황하지 않고 지문과 교감하며 궁극적으론 본질적 이해와 독해를 지향하는 동욱쌤과 함께 '인문/철학' 뿐만 아닌 모든 제재를 완벽히 마스터한 후, 수능 국어 100점을 향해 달려가겠습니당 :D

일클래스에서 22수능을 풀어보니 경제 지문이 정말 어렵다는 걸 몸소 느꼈습니다.. 기본 배경지식도 별로 없고 평소 경제 관련 도서도 자주 읽는 편이 아니라 다른 분야의 지문보다 훨씬 더 어렵게 느껴지는 것 같습니다. 그럼에도 역시 일클래스에서 선생님이 해설하시는 건 이해가 쏙쏙 잘됐습니다. 올해도 역시 경제 지문이 수능에 나올 확률이 높아 보이는데 동욱 선생님 믿고 독서 강화 클래스 잘 따라가보도록 하겠습니다!

과학/기술 지문이 제일 고민되는 독서 제재입니다. 법/경제 지문이나 인문/철학 지문이 고민이 많이 되기는 합니다. 가장 고민되는 것이 과학/기술 지문이고 이 중 특히 기술 지문에서 많은 문제를 틀리는 것 같습니다. 선생님의 강의를 들으면서 선생님이 강의에서 알려주신 대로 반응하며 읽어나가려고 하다 보니 이전의 안 좋았던 저의 독서 습관도 많이 교정되었다고 생각합니다. 하지만 아직도 많이 부족하다고 생각하기 때문에 배운 대로 풀기 위해 계속 노력할 생각입니다. 어려운 지문이 나오더라도 당황하지 않고 반응하며 극복해보겠습니다. 만반의 대비를 하기 위해 꾸준히 국어 신경쓰면서 할 수 있는 최선은 다해보겠습니다.

사실 세 부분, 비문학을 문학에 비해 어려워합니다. 그중에서도 과학, 기술 부분을 어려워합니다. 어떤 장치의 원리를 파악하는 것, 어떤 생물의 원리를 이해하는 문제가 나올 땐 머리를 쥐어잡곤 합니다. 하지만 수국김 강좌를 수강했을 때부터 그 불안감은 서서히 줄어들기 시작했습니다. 김동욱 선생님 말씀하신 방식으로 풀려고 초점을 맞추고 있습니다. 좋지 않은 습관들을 버리고 새로운 방식을 도입하였더니 자연스레 성적은 오를 수 있었습니다. 선생님 덕분에 이번 6월 모의고사도 걱정이 없습니다. 매일 꾸준히 1시간 반씩 국어 공부를 하니 모의고사도 그저 문제풀이가 된 기분이었습니다. 항상 고맙습니다 김동욱 선생님. 독서 강화 클래스도 완강해서 자랑스러운 항만이가 되겠습니다. 수능의 그날까지 잘 부탁드리겠습니다 !

이과생이지만 아무래도 제가공부하고있는 과탐과목이아닌 다른과탐과목이 시험에 나온다면 어렵겠지만 김동욱선생님의 가르침대로 반응하면서 착실하게 읽어나가겠습니다. 드디어 내일 매일밤 설치게한 6월평가원모의고사 날인데 걱정도되지만 이또한 꺾어나가야할 시련이므로 최선을다해 보고오겠습니다.