수능 특강을 풀 때 어떠한 방식으로 문제를 접근해야 하는지 궁금합니다. 개념과 문제의 괴리가 큰 것같아요

수능특강 문제들은 기출이나 n제와는 또 다른 의미를 갖는 문제들인데, 이러한 수능특강 문제들을 어떤 방향으로 학습해야 효과적일지 궁금합니다!

작년부터 선생님 강의를 듣고있는 현 삼수생 입니다... 제가 개념은 거의 완벽라더고 생각하는데 문제를 풀면 개념이 아니라 자료분석 하는데에서 막혀요... 처음에 자료를 잘못 분석하니까 예를 들면 (가),(나)랑 A,B를 반대로 매칭시키니까 개념자체는 맞기 풀어도 결국에 답은 없고... 이런 경우들이 있더라구요... 아직 개념이 조금 모자라다는 뜻일까요?
현역때 3뜨고 재수때 1문제 차이로 2 뜨고... 이번 수능에서는 꼭 1 뜨고 싶습니다...! 자료분석에 자신감을 가지는 방법 가르쳐 주세요...

문제를 푸는 과정에서 헷갈리는 개념이 생겼을 때 1. 앞으로 돌아가 개념을 숙지한 다음 다시 문제풀이로 돌아오는게 나을까요 아니면 2.풀던 문제를 마저 풀고 채점하고 오답을 하는 과정 중에 개념을 다시 숙지하는 게 나을까요?

개념,기출을 다 돌려서 지금이 가장 감이 올라간 시기 같은데 이 감을 수능 날 직전까지도 끌고갈 수 있는 복습 방법이 궁금해요

지구과학 공부를 이번에 제대로 처음공부하는데요 지금 oz개념하고았는데요 oz기출은 언제쯤 나가는게 좋나요?

안녕하세요!! 지훈쌤 강의를 막 듣기 시작한 수강생입니다! 제가 아직 개념에 대한 공부가 완벽히 되지 않았는데 지훈쌤의 개념강의를 한번더 듣는게 좋을까요? 아니면 바로 ebs로 공부를 하는게 좋을까요?? Ebs가 연계율이 꽤 되는만큼 놓치고 싶지 않지만 아직 개념이 덜 잡힌 상태에서 바로 공부를하는게 효과가 좋을지 잘 모르겠어서 질문 남깁니다!
그리고 이건 개인적인 궁금점인데 과탐을 선택하고 선택과목을 뭘 해야할지 고민이 많았는데 지훈쌤의 열정적이고 항상 웃으시는 모습을 보면서 나도 열심히 해야지!!라는 마음으로 지구과학을 선택해서 열심히 공부하고 있습니다!!지훈쌤 항상 해피하시게 웃고 열정적으로 그렇게 재미있는 수업을 하실수 있는 비결이 뭔가요???!!?! 궁금합니다!! 그런 마음갖ㅁ을 본받고 싶어요!

Ebs 선지에서 지엽적인 부분은 전부 암기하는게 좋을까요?

수특 수완도 반복해서 풀어야할까요?

이비에스가 점점 어려워지는 것 같은데 기출문제 많이 풀어봐야하나요?